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Peindre des formes géométriques avec des enfants de petite section de maternelle

Les enfants accueillis à la maison adooooorent la peinture. Ils réclament régulièrement cette activité synonyme de fête. 

Cependant la liberté de créer avec la peinture permet aussi de créer selon des contraintes. 

Les enfants de petite section de maternelle (3 ans) se prêtent volontiers à mes exercices, ravis de patouiller avec le pinceau, voire de peindre un peu la joue de leur camarade de droite (ou de gauche). 

 

Cette année, nous nous sommes entrainé à peindre des formes géométriques.

Première séance : on peint des larges surfaces carrées ou rectangulaires afin de se familiarser avec le pinceau  et avec les tracés angulaires. 

Un peu à la manière de Mondrian, on peint une suite de rectangles on tentant de ne pas (trop) déborder....

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Deuxième séance : on peint des cercles. 

Cet exercice est plus difficile car il faut choisir entre colorier le cercle en "partant de partout" ou tracer un cercle de peinture autour du cercle pour colorier ensuite l'intérieur. Les enfants ont chacun une technique bien à eux. 

 

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Troisième séance : on peint des formes diverses (cercles, carrés, croix...) pour exercer sa maitrise du pinceau. L'exercice est difficile (d'autant qu'il faut changer de couleur à chaque fois).

Il faut alterner les techniques ou astuces pour peindre sans dépasser. 

Mais bizarrement, c'est ce motif que plait le plus aux enfants de la maison. 

 

Décidemment, ces enfants sont des "grands", ils aiment augmenter les difficultés. 

 

Que vais-je bien leur préparer pour la prochaine fois....

 

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