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Le sapin de feuilles d'automne (création de land art avec les enfants de maternelle)

L’automne est la saison qui se prête peut-être plus volontiers au "land art", cet art qui utilise les "matières" brutes de la nature pour créer de l'art éphémère.

 

Voici notre dernière création, encore une fois, inspirée d’une scène de jeu de square (celle d'une collection de feuilles d'automne).

 

Nous allons créer un sapin de feuilles d’arbres d’automne (ou une « brochette » de feuille).

 

En maternelle, les enfants savent (avec plus ou moins d’assurance selon leur âge)

  • enfiler des perles
  • déchirer du papier
  • centrer un dessin ou un geste
  • faire du tri plus ou moins complexe (avec une ou deux contraintes)

Les enfants ont donc tous les outils pour enfiler des feuilles d’arbres sur un bout de bois.

 

Mais en land art, il faut d’abord collecter et trier tous les éléments de notre futur travail.

Nous allons donc ramasser par terre et avec attention, nos éléments :

 

- une petite branche de bois (pas trop épaisse et relativement droite).

- des feuilles d’arbres tombées à terre, en privilégiant celles qui ont de jolies couleurs (jaunes ou brunes), de jolies tâches, et qui en bon état (pas trop de déchirures). 

- feuilles plates ou légèrement repliées (pour créer du « volume »). On évitera aussi les feuilles humides.

 

Lorsque nous avons nos éléments, on les assemble

- on enfile ses jolies « feuilles dorées » de l’automne, sur son pic (sa branche d’arbre)

- on veille à percer un trou au milieu de la feuille d'arbre (ou à peu près).

A la manière d’un collier de perles, on enfile patiemment les feuilles les unes après les autres.

 

Lorsque la branche est « remplie » de bas en haut, l’arbre est terminé.

 

Le résultat en images :

Le sapin de feuilles d'automne (création de land art avec les enfants de maternelle)
Le sapin de feuilles d'automne (création de land art avec les enfants de maternelle)

Le land art, kesako ? 

En quelques mots :

- c'est un art récent qui consiste à utiliser la nature comme outil et non plus uniquement comme objet de représentation. La nature "se représente elle-même" en donnant les outils bruts à l'artiste.

- c'est un art souvent éphémère car fragile. Il ne se conserve pas dans un musée car il n'est pas consacré par le temps (par les décennies ou les siècles) et par le contexte architectural (le land art est difficilement exposable dans un lieu aussi limité qu'un musée). 

- le land art est un art "forfuit" qui apparait au hasard d'un contexte naturel, la nature donnant des outils "forgés" par le hasard.

 

Et pourquoi nous pratiquons le land art, à la maison ?

- dans un but de sensibilisation à la nature, aux éléments qui la composent et dont nous sommes un élément parmi d'autres.

 - dans un but de sensibilisation à l'écologie. Nous n'avons pas toujours besoin d'utiliser des produits manufacturés pour créer. Nous pouvons réutiliser des éléments déjà existants et déja utilisés ou ayant déjà une fonction (nous utilisons ainsi souvent des prospectus publicitaires pour faire du collage et donnons une seconde vie à du papier destiné à la poubelle). 

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une astuce pour favoriser les créations en free style et lui donner une "seconde vie" :

http://www.fannyassmat.fr/article-maintenant-on-a-le-droit-de-patouiller-en-rond-l-astuce-pour-avoir-du-papier-colore-en-permanence-122518266.html

 

le dessin éphémère c'est bien aussi :

http://www.fannyassmat.fr/article-l-ardoise-magique-une-ardoise-sans-eponge-115101854.html

 

recycler des boites de lait infantiles ou de chocolat en poudes en boites de rangement :

http://www.fannyassmat.fr/article-le-coin-du-recyclage-85416045.html

 

un sapin de Noel décoré  "d'objets de récup" (au moins en partie;)

http://www.fannyassmat.fr/article-le-sapin-de-noel-des-enfants-le-vrai-le-grand-ou-presque-121326325.html